طراحی الگوی استقرار نظام فدرال اداری در ایران
نویسندگان
چکیده
سیاست عبارت است از تعیین اراده دولت که موضوع علوم سیاسی است و اداره امور عمومی عبارت است از اجرا کردن اراده دولت که موضوع علوم اداری است. سیاست و اداره امور عمومی، با هم تعامل دارند؛ به این صورت که اداره امور عمومی، بستری است برای اجرای اراده دولت و در مقابل، سیاست، تعیین کننده ساختار اداره امور عمومی است. بررسی هر کدام از دو مورد فوق، مستلزم توجه به دیگری است. یکی از موضوعات مورد بررسی هر دو علم مذکور، تفویض اختیار است. بر مبنای میزان تفویض اختیار، شیوه های اداره امور عمومی عبارتند از: متمرکز ، متراکم ، غیرمتمرکز ، فدرال و کنفدرال . شیوه فدرالی در اداره امور عمومی، موضوع این مقاله است. در این مقاله، ابتدا به بررسی تعاریف، مفاهیم، نقاط قوت و نقاط ضعف نظام فدرال اداری، پیش نیازهای لازم برای استقرار نظام فدرال اداری، و مطالعه ای تطبیقی پرداخته شده و پس از آن، تاریخچه تمرکز و عدم تمرکز در ایران در زمینه اداره امور عمومی و همچنین وضعیت موجود تمرکز و عدم تمرکز در ایران تحلیل شده است؛ در مرحله بعدی، امکانپذیری استقرار نظام فدرال اداری در ایران بررسی شده و در نهایت الگوی مناسب برای استقرار نظام فدرال اداری در ایران ارائه گردیده است. 10/3/83 پذیرش: 18/6/83
منابع مشابه
طراحی و تبیین الگوی اثربخش نظام اداری ایران
هدف مقالة حاضر، طراحی الگوی اثربخش نظام اداری ایران است و برای این کار به الگوی مدیریت دولتی شفریتز، راسل و بوریک و رویکرد بومشناسانه توجه شده است. اثربخشی در نوشتار حاضر بهمعنای تعیین ارزش بهینة چهار بعد مدیریتی، سیاسی، قانونی و حرفهای در نظام اداری ایران است. پژوهش حاضر از حیث هدف کاربردی است و از لحاظ راهبرد، از دسته پژوهشهای پیمایشی بهشمار میرود و روش پژوهش از نوع ترکیبی است. برای جمع...
متن کاملطراحی الگوی ارزشهای رقابتی اخلاقی برای مدیران نظام اداری ایران
زمینه: اندیشمندان معاصر در علوم مدیریتی، اخلاقگرایی را در آثار خود بهعنوان یک الزام برای مدیریت دولتی مطرح مینمایند. در واقع نگاه کاربردی به اخلاق از اولویتهای اصلی مدیران موفق قلمداد میگردد. هدف اصلی این مقاله، طراحی الگویی است که بتواند اخلاقیات را کاربردیتر برای مدیران دولتی بیان نماید. روش: پژوهش حاضر ازنوع ترکیبی است. جامعه آماری این پژوهش شامل خبرگان دانشگاهی و مدیران ادارات کل است...
متن کاملطراحی و تبیین الگوی به کارگیری ویژگی های سازمان یادگیرنده در نظام اداری ایران
سازمان یادگیرنده از نظریه های جدیدی می باشد که مشارکت به منظور درک شرایط محیطی ، تشخیص به موقع نیازها و واکنش مناسب به فکر جمعی کارکنان و مشارکت ارباب رجوع تکیه دارد. تئوری سازمان یادگیرنده که توسط اندیشمندانی چون آگریس و دونالدشون مطرح و به وسیله پیتر سنگه فراگیر شده است بر سازمانی تاکید دارد که دائماً کارکنان آن در حال یادگیری بوده ، خطا و اشتباه های خود را کشف و اصلاح می نمایند و روش های یادگ...
متن کاملارائۀ الگوی دستور کار خطمشیهای اصلاح نظام اداری در ایران
این پژوهش با هدف ارائۀ الگوی دستور کار خطمشیهای اصلاح نظام اداری در ایران و با استفاده از نظریۀ دادهبنیاد اجرا شده است. در این پژوهش 16 مصاحبه با خبرگان نظام اداری به عمل آمد. دادهها توسط کدگذاری باز، محوری و انتخابی تحلیل شده و قضایای پژوهش ارائه شدند. نتایج نشان داد شرایط علّی اثرگذار بر دستور کار خطمشیهای اصلاح نظام اداری شامل حوزههای ساختاری و سازماندهی، بهرهوری، سرمایۀ انسانی، مدیری...
متن کاملطراحی الگوی تدوین خط مشی اصلاح و بهبود نظام اداری (مطالعه موردی: شرکت ملی گاز ایران)
زمینه: نظام اداری در سازمان های دولتی در ایران با توجه به نقش گسترده و مؤثری که در انجام امور دارند، یکی از زیرساختهای مهم توسعه محسوب میشود که بیتوجهی به آن آسیبهای جبران ناپذیری در مسیر تحقق برنامهها، رضایت مردم و ... به دنبال دارد هدف: این پژوهش با هدف ارائة الگوی اصلاح و بهبود نظام اداری در شرکت ملی گاز و با استفاده از روش آمیخته (کیفی و کمی) اجرا شده است. روشها: در بخش ک...
متن کاملتبیین و طراحی یک الگوی مفهومی اثربخش نظام جبران خدمت در راستای سیاستهای کلی نظام اداری
هدف پژوهش حاضر تبیین و طراحی یک الگوی مفهومی اثر بخش نظام جبران خدمت در راستای سیاست های کلی نظام اداری میباشد. این پژوهش از نظر هدف، کاربردی و توسعهای محسوب میشود و از نظر روش جمعآوری دادهها، آزمون فرضیه و نتیجهگیری، روش تحقیق از نوع توصیفی، پیمایشی و همبستگی است. جامعه هدف پژوهش حاضر شامل دو گروه میباشد. گروه اول شامل رؤسا و معاونین و خبرگان مدیریت منابع انسانی شرکت ملی گاز ایران به تع...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
عنوان ژورنال:
پژوهش های مدیریت در ایرانناشر: دانشگاه تربیت مدرس
ISSN 2322-X200
دوره 9
شماره شماره 2 پیاپی 39 2010
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023